一连的前进

在先生的赞扬激励下，
，，，我越发坚定了自己的目的。。。。。。接下来的几个月里，
，，，我继续坚持天天的听力和口语训练，
，，，同时还最先阅读一些英文原版书籍，
，，，以提高自己的阅读明确能力。。。。。。我还通过加入种种英语角和语言交流活动，
，，，与更多的英语学习者交流，
，，，从中吸收履历和灵感。。。。。。

这段时间里，
，，，我的英语水平有了显著的提升。。。。。。无论是在听力、口语照旧阅读方面，
，，，我都能够感受到自己的前进。。。。。。每当我能够明确一段重大的英文文章，
，，，或者在与外国朋侪交流时，
，，，能够自若地表达自己的看法，
，，，我都会感应无比的自豪。。。。。。

通过这一次履历，
，，，我学会了怎样在通俗中寻找惊艳，
，，，怎样在挑战中发明自我，
，，，怎样通过起劲和信心来“征服”自己的恐惧和难题。。。。。。这不但是一堂英语课的魔力，
，，，更是一生的启示。。。。。。

最终，
，，，这堂课改变?了我对英语和学习的看法，
，，，让我明确了起劲和信心的主要性。。。。。。我感恩那位英语先生，
，，，她通过一节通俗的课，
，，，给了我无尽的可能性和实力。。。。。。这就是“一节课的魔力：当通俗遇上惊艳，
，，，我‘征服’了我的英语先生”的真正意义。。。。。。

准确翻开方法：有用使用学习资源

选择适合自己的?学习资源：凭证自己的学习水平和需求，
，，，选择适合自己的学习资源，
，，，好比课本、在线课程、辞书、语法书等。。。。。。阻止盲目跟风，
，，，选择过多或者不适合自己的资源。。。。。。

综合运用种种资源：不要局限于简单的学习资源，
，，，应该综合运用多种资源。。。。。。例如，
，，，连系课本?学习，
，，，通过在线课程深化明确，
，，，使用辞书查找单词?，
，，，通过阅读原版英文质料提高阅读能力等。。。。。。

自主学习与互动连系：除了使用种种学习资源，
，，，还应注重自主学习和与他人的互动。。。。。。通过自主学习牢靠知识，
，，，通过与他人的交流提高现实运用能力。。。。。。

疑心与波折

记得初中时，
，，，我的英语效果一直在班级的中下游，
，，，每次?考试都像是一场无尽的恶梦。。。。。。先生的解说有时甚至让我越发疑心，
，，，由于她的语速快，
，，，用词重大，
，，，而我的英语基础就原来就不算好。。。。。。每次考试后，
，，，我都会被先生的品评和同砚们的讥笑刺痛，
，，，以为自己永远无法学好英语。。。。。。

这段时间里，
，，，我试图通过多看英语书籍和训练册来提高自己的英语水平，
，，，但效果却不尽如人意。。。。。。每次看到?自己在考试中的低分，
，，，我都会质疑自己的起劲是否有意义，
，，，是否该放弃。。。。。。

准确翻开方法：文化配景与语言相连系

相识英语国家的文化：通过阅读关于英语国家的文化、历史、习俗等方面的材?料，
，，，增添对英语文化的相识。。。。。。

寓目英语影戏和电视剧：通过寓目英语原版影戏和电视剧，
，，，可以感受到英语在现实对话中的应用，
，，，并学习到许多适用的?表达方法和文化配景知识。。。。。。

加入文化活动：加入英语国家的文化活动，
，，，好比英语角、文化交流活动等，
，，，与他人交流，
，，，相识更多关于英语文化的知识。。。。。。

校对：罗昌平(p6mu9CWFoIx7YFddy4eQTuEboRc9VR7b9b)