“当‘英语课代表’遇见‘趴在桌底下’的同砚”，，，，，，这个故事让我们看到了一个简朴而真实的生涯场景，，，，，，但却蕴含了深刻的原理。。。。
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。每小我私家都可能在生涯中遇到低谷，，，，，，但只要有人给予关注和资助，，，，，，每小我私家都有可能重新振作。。。。
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。我们每小我私家都可以成为别人的光，，，，，，用小小的善意和坚持，，，，，，去改变他人的运气，，，，，，也让自己的生涯变得越发优美。。。。
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这个故事提醒我们，，，，，，关爱和资助是何等主要，，，，，，它不但能够改变一小我私家的?运气，，，，，，还能够带来整个情形的改善。。。。
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。让我们从小事做起，，，，，，用自己的行动去影响和改变身边的人，，，，，，配合创立一个越发优美的天下。。。。
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转变?的最先：重新找回的兴趣

经由几个月的陪同和明确，，，，，，张晓逐渐最先重新对生涯爆发了一些兴趣。。。。
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。他最先在课堂上稍微抬起头，，，，，，有时还会回覆问题。。。。
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。李明看到这些转变，，，，，，感应很是欣慰。。。。
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李明决议约请张晓一起加入一个英语角活动，，，，，，这是一个由学生组织的英语交流活动。。。。
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。张晓犹豫了一下，，，，，，但最终照旧允许了。。。。
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。这是他第一次自动加入一个活动。。。。
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在英语角活动中，，，，，，张晓最先展现出了自己的才华。。。。
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。他不但能够流利地讲英语，，，，，，还能够用英语表达自己的看法。。。。
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。这让他自己也感应惊喜，，，，，，也让李明和其他同砚都为他感应自满?。。。。
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小小的?善意

从那天起，，，，，，李明最先注重到小强的情形。。。。
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。他注重到?小强经常在课堂上体现得心不在焉，，，，，，回覆问题时显得疲劳。。。。
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。李明决议用小小的善意来资助小强。。。。
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。他天天都会在课后留下来，，，，，，等小强出来，，，，，，耐心地?为他解答问题，，，，，，并给他解说一些英语学习的小技巧。。。。
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。小强徐徐最先感受到李明的体贴，，，，，，心里泛起了一丝温暖。。。。
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解决方法：

多样化学习要领：连系听、说、读、写四个方面的学习要领。。。。
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。听力可以通过听英文歌曲、看英语影戏、加入英语角等方法来提高；；；；；；口语可以通过与外教或同砚举行交流训练；；；；；；阅读可以通过读英文小说、报纸、杂志等提高；；；；；；写作可以通过写日志、英语作文等?方法来提高。。。。
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。制订合理的学习妄想：凭证自己的学习进度和兴趣，，，，，，制订一个详细的学习妄想，，，，，，并严酷执行。。。。
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学习妄想应包括天天的学习内容和时间安排，，，，，，以及按期的温习和评估。。。。
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坚持与突破：一步步走出逆境

在李明的勉励和支持下，，，，，，张晓最先逐渐走出逆境，，，，，，找到了自己对学习的热情。。。。
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。他最先起劲加入班级的英语学习活动，，，，，，甚至在一次英语演讲角逐中获得了第二名。。。。
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。这让他感受到了亘古未有的成绩感，，，，，，也让他对自己有了更多的信心。。。。
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李明也在这个历程中受到了很大的影响。。。。
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。他发明，，，，，，自己的热情和坚持不但改变了张晓，，，，，，也让他自己重新找回了对生涯的热情。。。。
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。他意识到，，，，，，生长不但仅是小我私家的事情，，，，，，而是需要有人的支持和陪同。。。。
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校对：张安妮(p6mu9CWFoIx7YFddy4eQTuEboRc9VR7b9b)